• Назад к главной
  • Открытые материалы
  • 1 Уровень допуска
  • 2 Уровень допуска
  • Подписка на супер видео контент и закрытые материалы Базы
  • / О Базе Знаний

Чакровое дыхание в "Малом Драконе". 

Краткое описание практики

Зачем: Для увеличения сверхпроводимости и расширения зоны осознанности. "Прокачаем" социальную проявленность, общение с миром людей, способность донести свою позицию миру, видение, интеллектуальную деятельность, видение, вкус к жизни, связь с Высшим, здоровье, половую активность, финансовую сферу. Наполним всю систему чакр и весь организм светлой (божественной) энергией.


Что будем делать: “Дышать” через шесть чакр.

У Вас нет доступа к данному материалу


Требуется: 2 Уровень Допуска 


Получить можно при подписке на год

Екатерина
Вт 17 Октября 16:52
Нравится

Для того чтобы оставить комментарий —
авторизуйтесь
2017 4 занятие Александр Шурин голубая чакра голубой цвет Группа PRO дыхание в Малом Драконе дыхание через голубую чакру дыхание через желтую чакру дыхание через зеленую чакру дыхание через красную чакру дыхание через оранжевую чакру дыхание через синюю чакру дыхание через фиолетовую чакру дыхание через чакры желтая чакра желтый цвет здоровье зеленая чакра зеленый цвет изменение жизни июль красная чакра красный цвет Малый Дракон наполнение светлой энергией оранжевая чакра оранжевый цвет практика развитие синий цвет синяя чакра теория укрепление осознанности улучшение жизни фиолетовая чакра фиолетовый цвет чакровое дыхание энергетический круг энергетический шар энергия в голубую чакру энергия в желтую чакру энергия в зеленую чакру энергия в красную чакру энергия в оранжевую чакру энергия в синюю чакру энергия в фиолетовую чакру

Связанные статьи

  • Чакровое дыхание в "Малом Драконе" (уровень 2).
  • Практика "Чакровое дыхание в Малом Драконе" (1 уровень).
  • Чакровое дыхание в “Малом Драконе”.
  • Практики "Пробуждение организма" и "Перенос внимания в предмет".
  • Прокачка цели. (Занятие целиком).

mail@atlant.me

Пользовательское соглашение

Политика конфиденциальности

‹›